Cuadernos de repaso para entender al: MARCO DE REFERENCIA DE LA DICAPACIDAD COGNITIVA

Resumen
El Marco de referencia de la discapacidad cognitiva (M.R.D.C.) de Claudia Allen, ha sido utilizado en gran parte de los Estos Unidos de América, para luego extenderse por todos los países de habla inglesa, los niveles cognitivos que esta autora desarrolló, se originan de la psicología del desarrollo, pues, precisamente se basó en el estadío sensorio motor de Jean Piaget, debido a que los pacientes con trastornos mentales y las etapas que este autor menciona presentan similitudes.

Si  bien el Marco de referencia de la discapacidad cognitiva de Claudia Allen, es aplicable a personas con patologías cerebrales, a la fecha no se ha podido encontrar mayor información de su aplicación a personas adultas mayores en instituciones de Latinoamérica, según se entiende, este marco de referencia no ha sido traducido en su totalidad, o en algunos casos solo ciertas generalidades fueron publicadas en distintos libros en español, cuya finalidad fue dar a conocer algunas particularidades, pero no han profundizado demasiado como para que los terapeutas  lo utilicen como instrumento de evaluación.
En este sentido, se pretende que el terapeuta ocupacional a través del entendimiento de esta teoría, pueda propiciar la articulación con otros marcos de referencia, debido  que es fundamental que el profesional tenga varios conceptos teóricos, sin que la aplicación de cualquiera de ellos impida el uso del otro.

Con este cuaderno de repaso se pretende describir, brevemente este marco  de referencia, y exponer como puede aplicarse sin inconvenientes a la población de adultos mayores.

Palabras Claves: Terapia Ocupacional, Marco de referencia de la discapacidad cognitiva, adulto mayor.

Abstract
The Framework for cognitive disability (MRDC) of Claudia Allen, has been used in much of These States of America, and then extended to all English-speaking countries, cognitive levels that this author has developed, originate from the psychology of development, therefore, was based precisely on the sensory motor stage of Jean Piaget, given that patients with mental disorders and the stages that this author mentions similarities.

While the Framework for the cognitive disability of Claudia Allen, is applicable to people with brain disorders, the date has not been able to find more information on its application to older adults in institutions of Latin America, as understood, this framework reference has not been translated in its entirety, or in some cases only certain generalities were published in various books in Spanish, whose purpose was to publicize some peculiarities, but did not have too much for deepened therapists use it as an assessment tool.
In this regard, it is intended that the occupational therapist through the understanding of this theory, can foster links with other frames of reference, because it is vital that the professional has several theoretical concepts, without which the implementation of any of them precludes the use of the other.
With this book review, we intend to describe briefly this background, and explain how you can apply without inconvenience to the population of older adults.

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